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Votre seul objectif : faire appliquer la loi

Un cadre réglementaire clair, mais exigeant

Depuis la loi du 3 août 2018, l’usage du téléphone portable est interdit à l’école et au collège. En 2025, le dispositif « Portable en pause » est venu renforcer cette obligation en demandant aux collèges de garantir la mise à l’écart effective des smartphones pendant le temps scolaire.


Un décalage entre la règle et la réalité du terrain

Si le cadre légal est posé, son application quotidienne reste complexe. Les confiscations prennent du temps, génèrent des tensions avec les élèves, suscitent des incompréhensions chez les familles et alourdissent la charge des équipes éducatives et de vie scolaire.


Une problématique devenue un enjeu de gestion quotidienne

Entre sanctions répétées, conflits récurrents et pression parentale, la gestion des téléphones devient rapidement un sujet sensible pour les chefs d’établissement, les CPE et les surveillants.


Un positionnement institutionnel fort et assumé

Dans un contexte de préoccupations croissantes autour du numérique, votre établissement affirme un choix clair : appliquer la règle de manière cohérente, protéger les élèves et s’inscrire dans une démarche éducative responsable et tournée vers l’avenir.

Quels bénéfices pour votre établissement ?

Concentration retrouvée en classe : les élèves libérés des notifications participent davantage, retiennent mieux et finissent la journée moins fatigués

Un climat scolaire plus serein : la disparition des tensions liées aux téléphones réduit les incidents du quotidien. Les équipes de vie scolaire n’ont plus à gérer en permanence les usages abusifs, et les enseignants peuvent se recentrer pleinement sur leur mission pédagogique

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Les collèges équipés

qui utilisent un système de verrouillage constatent déjà une baisse nette des perturbations et une ambiance de classe plus sereine.
Une relation de confiance renforcée avec les familles
Les parents constatent que l’établissement applique le cadre réglementaire avec rigueur, protège les élèves et porte un message éducatif cohérent et assumé.

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woman carrying white and green textbook

Objectifs visés

Améliorer la concentration, réduire les conflits liés aux écrans, renforcer le climat scolaire et limiter le cyber harcèlement.
Une autorité éducative claire et respectée
La règle est simple, visible et appliquée de manière équitable. Les équipes gagnent en crédibilité, en cohérence et en tranquillité dans la gestion des élèves.

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